지적장애연구 제22집 3호 발행안내
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1 학술지명 |
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지적장애연구 제22집 3호 |
2 ISSN |
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2733-9211 |
3 수록논문 |
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10편
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4 발행처 |
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한국지적장애교육학회 |
5 발행인 |
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회장 강영심 |
6 인쇄일 |
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2020년 9월 29일 (화요일) |
7 발행일 |
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2020년 9월 30일 (수요일) |
9 차례 |
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1. 태블릿PC 인지재활훈련게임이 비장애, 지적장애 아동의 게임수행 능력 및 인지 능력 향상에 미치는 영향과 사용자 효과성 분석-이현숙,현정임 2. 발달장애 학생을 위한 보완대체 의사소통 중재연구의 진단평가 내용 분석-김정기, 정병운 3. 통합유치원에서의 교육과정 수정에 대한 유아특수교사의 인식 및 지원요구-이인숙, 정길순, 노진아 4. 병원학교의 창의적 체험활동에 관한 교사의 인식과 운영실태 및 지원요구-이수림, 허유성,김정연 5. 비디오 모델링과 최소-최대 촉진 중재가 지적장애 고등학생의 일상생활기술 수행에 미치는 효과-오윤미, 정선화 6. 발달장애인의 선거 경험에 관한 연구-김해정, 김건희 7. 지적장애인의 화폐 계산하기 중재 연구 분석-이수진, 김우리 8. 가정에서의 자기결정 교수 지원 프로그램에 참여한 발달장애 학생 부모의 경험 및 지원요구 고찰-이숙향, 안혜신, 정정은, 송명숙 9. 중고등학교 일반교사의 통합교육에 대한 은유 표현 분석-최종훈, 김자경 10. 지적장애학생 대상 읽기 관련 단일대상 중재연구의 메타분석-조영희, 김동일
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